Rozwój emocjonalny w wieku szkolnym

Spisu treści:

Anonim

Zmiany emocjonalne u dzieci w wieku szkolnym często wystarczają, by zostawić rodzica drapiącego się w głowę i zastanawiającego, czy wszystko jest w porządku. Jednak rozwój dzieci, choć czasami stanowi wyzwanie, ma określone wzorce. Zapoznanie się z oczekiwanymi zmianami sprawia, że ​​ten etap jest łatwiejszy do wynegocjowania. Jeśli masz obawy dotyczące zachowania dziecka lub jego umiejętności społecznych, powinieneś skonsultować się z lekarzem.

Wideo dnia

Przyjaźni

Rozwijanie przyjaźni jest istotną częścią emocjonalnego wzrostu. Specjaliści ds. Rozwoju dzieci w PBS Parents zauważają, że przez 7 lat większość dzieci znajduje przyjemność w nowo odkrytych przyjaźniach. To normalne, że dzieci mają jednego lub kilku najlepszych przyjaciół, a także wroga, choć role te często się zmieniają. Preferują także przyjaźnie osób tej samej płci i uważają, że płeć przeciwna jest dziwna. Niektóre dzieci zaczynają lubić opiekować się lub bawić z młodszymi dziećmi.

Self-Definition

Karen DeBord, Ph., Pisząc dla University of North Carolina Extension Children, wyjaśnia, że ​​dzieci w wieku szkolnym zaczynają określać się pod względem wyglądu, posiadłości i działania. Może to zaostrzyć się ze względu na presję rówieśniczą lub reklamę, ponieważ dzieci zaczynają osądzać się przez oczekiwania i pozory tych, którzy są wokół nich. Może to prowadzić do tego, że są świadomi siebie i czują się tak, jakby inni zauważyli nawet niewielkie różnice w ich wyglądzie lub działaniu. Na przykład mogą być zaniepokojeni tym, jak modne są ich ubrania lub nowa fryzura lub o publicznym przytuleniu rodzica.

Kompetencje

Ważną częścią rozwoju emocjonalnego dzieci jest dążenie do kompetencji, zauważa "Psychiatria dzieci i młodzieży Lewisa. "Oznacza to, że chcą być bardziej samowystarczalni i niezależni, i szukają akceptacji rodziców, nauczycieli i rówieśników, aby potwierdzić swoje kompetencje. Na przykład, mogą chcieć wybrać własne ubrania, wykonywać zadania lub obowiązki samodzielnie i przykładać większą wagę do wykazywania się kompetencjami poprzez dobre wyniki w nauce lub w sporcie.

Negatywne zachowania

Dzieci w wieku szkolnym również zaczynają testować granice. Według MedLine Plus National Institutes of Health Twoje dziecko może zacząć kłamać, oszukiwać lub kraść, gdy nauczy się negocjować oczekiwania i zasady narzucone im przez rodzinę, przyjaciół, szkołę i społeczeństwo. Zamiast być zaniepokojonym, powinieneś zrozumieć, że działanie w ten sposób jest normalną częścią dzieciństwa i radzenia sobie z tymi zachowaniami prywatnie, więc przyjaciele dziecka nie drażnią się z nimi. Odpowiednia dyscyplina i demonstracja przebaczenia są ważne, aby pokazać dziecku, że mimo że nie akceptujesz złego postępowania, wciąż je kochasz i cenisz.