Jak radzić sobie z małym dzieckiem

Dziecko, które działa na myśli, demonstruje, że coś jest nie tak. Jego gniew i agresja są symptomami ukrytego problemu. Może to być wynikiem choroby fizycznej, rozwojowej, neurologicznej lub psychicznej; wyraz emocjonalnego niepokoju; lub w niektórych przypadkach wyrażanie emocji, postaw i zachowań, które zostały nieumyślnie lub nawet celowo uwarunkowane. Bez względu na przyczynę, postawy, przekonania i zachowania przeciętnych dzieci są szkodliwe dla innych i ostatecznie niszczą dziecko. Dla wszystkich jest znalezienie sposobu radzenia sobie z dzieckiem, które nie tylko ograniczy destrukcyjność, ale także, miejmy nadzieję, zmieni również podstawowe kwestie, które zasilają jego mizantropię.

Wideo dnia

Krok 1

Ustaw jasne granice i ograniczenia. Ustanowić surową politykę zerowej tolerancji dla agresji słownej i fizycznej, dokuczania, drwiny i znęcania się. Odpowiadaj na każdy przypadek podłości. Jeśli wykroczenie jest niewielkie, należy przedstawić słowne ostrzeżenie, ale nie dopuść do tego, aby niestosowne zachowanie trwało lub nasilało się. Po otrzymaniu ostrzeżeń spotkaj się z każdym przypadkiem podłości z konsekwencją. Daj przestraszonemu dziecku przerwę lub odizoluj ją od innych dzieci wystarczająco długo, aby się uspokoiła.

Krok 2

Tak często, jak to możliwe, obserwuj każdą interwencję dyskusją. Dowiedz się, jakie jest postrzeganie sytuacji przez dziecko i spróbuj zrozumieć jego motywację. Poproś go, aby porozmawiał o swoich uczuciach, aby nauczyć się mówić o złości, frustracji i urazie, zamiast je wcielać. Pracuj z dzieckiem, aby zidentyfikować alternatywne opcje zachowań. Zapytaj go, czy są inne sposoby, w jakie mogliby poradzić sobie z sytuacją i porozmawiać o tym, jak korzystać z tych alternatywnych odpowiedzi. Pomóż dziecku zidentyfikować uczucia, które wywołują jego złe zachowanie, a następnie poprowadź go na bardziej adaptacyjne sposoby radzenia sobie z tymi uczuciami.

Krok 3

Bądź dobrym wzorem do naśladowania. Zawsze szanuj dziecko i innych. Pokaż dziecku, jak zachowujesz się, jak używać rozumu, rozmowy i rozwiązywania problemów, aby osiągnąć cele. Nigdy nie używaj fizycznej agresji ani kar cielesnych. Podobnie, nie krzycz, nie podnieś głosu, nie walcz, nie używaj obelg, nie bądź sardoniczny, nie używaj satyry jako metody kary słownej lub strategii na rzecz oświecenia. Bądźcie stanowczy, stanowczy i konsekwentni w podążaniu za ograniczeniami, ale utrzymujcie swoją empatię i zrozumienie podczas egzekwowania złotej zasady.

Krok 4

Bądź hojny w korzystaniu z nagród za pozytywne zachowanie. Obserwuj dziecko i używaj pochwał, gdy pokazuje pozytywne zachowania, które chciałbyś zobaczyć. Na przykład możesz powiedzieć: "Zobaczyłem, że jesteś sfrustrowany, ale wykonałeś świetną robotę, by okazać szacunek i nie tracić panowania nad sobą."

Krok 5

Zarządzaj wykorzystaniem multimediów. Jeśli dziecko zachowuje się w sposób znaczący wobec innych i nie reaguje na ograniczenia, należy monitorować i ograniczać telewizję, filmy i grę do miejsc, które zapewniają tylko odpowiednie modele. Nie dopuszczaj do narażenia na przemoc, agresję i brak szacunku dla innych.

Krok 6

Jeśli opisane powyżej strategie zarządzania behawioralnego nie przynoszą znaczącej poprawy w zachowaniu, skonsultuj się z lekarzem, doradcą lub psychologiem. Kwestie medyczne, takie jak cukrzyca, hipoglikemia, zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD), alergie, niedobory żywieniowe i narażenie na toksyny mogą przyczyniać się do agresji słownej i fizycznej. Podobnie, ocena psychologiczna może wyodrębnić takie problemy, jak stres emocjonalny, lęk, depresja, choroby rozwojowe oraz neurologiczne i psychiatryczne, które mogą przyczyniać się do utrzymującej się podłości.