Child Discipline and Corporal Punishment

Według amerykańskiej Akademii Pediatrii kara cielesna jest jedną z najczęściej stosowanych technik dyscyplinowania u dzieci, mimo że zdecydowanie sprzeciwia się jej użyciu. W 1998 r. Amerykańska Akademia Pediatrii wykazała, że ​​ponad 90 procent rodziców zgłosiło stosowanie w domu kar cielesnych. Aktualizacja z AAP z października 2013 r. Stwierdza, że ​​znaczna część badań wskazuje na związek między klapsami a agresywnym zachowaniem w późniejszym czasie. Ogólnie rodzice zarządzają tą kontrowersyjną techniką dyscypliny w odpowiedzi na zachowanie lub działania dziecka; najczęściej przybiera formę klapsa. Ta metoda jest nadal stosowana, mimo że większość organizacji eksperckich nie akceptuje jej użycia.

Wideo dnia

Rodzaje kar cielesnych

W świecie zachodnim rodzicielska kara cielesna zazwyczaj przybiera postać klapsów, takich jak pacnięcie stosowane na uda lub pośladki. Pośladki są najbardziej popularnym celem kar cielesnych, ponieważ są chronione przez tkankę tłuszczową; generalnie strajki w tym obszarze nie spowodują poważnych obrażeń fizycznych. Rodzice mogą również używać klapsów na nadgarstku lub twarzy, aby zdyscyplinować dziecko. Jednak obszary te są dość wrażliwe i silne uderzenia mogą spowodować poważne obrażenia. Niektórzy opiekunowie używają narzędzi, takich jak wiosła, pasy lub laski, do wymierzania kar cielesnych, ale ta praktyka jest zakazana w wielu jurysdykcjach.

Sprzeciw wobec kar cielesnych

Organizacje eksperckie zdecydowanie sprzeciwiają się stosowaniu kar cielesnych w domach i szkołach. Amerykańskie Stowarzyszenie Psychologiczne zauważa, że ​​kara cielesna zapewnia jedynie tymczasową zmianę w zachowaniu dziecka i ma tendencję do działania przeciwnego do zamierzonego oraz że nie ma przekonujących dowodów na poparcie twierdzenia, że ​​fizyczne uderzenia mogą poprawić zachowanie dziecka lub zdrowie psychiczne. Zdrowe dzieci. org, oficjalna strona internetowa Amerykańskiej Akademii Pediatrycznej, także nie akceptuje kar cielesnych i oświadcza, że ​​jeśli rodzic złapie dziecko w gniewie, powinien przeprosić dziecko i wyjaśnić, że uderzenie jest niedopuszczalnym sposobem wyrażania frustracji.

Kwestie prawne z karami cielesnymi

Od 2013 r. Globalna inicjatywa zakończenia kar cielesnych dzieci informuje, że 34 kraje, w tym Austria, Finlandia, Niemcy, Grecja, Węgry, Izrael, Holandia, Nowa Zelandia, Polska i Hiszpania zniosły stosowanie kar cielesnych w domach i szkołach. W Stanach Zjednoczonych kara cielesna pozostaje prawna we wszystkich 50 stanach; nie istnieją żadne ograniczenia dotyczące korzystania z narzędzi lub wieku dziecka. W Kanadzie rodzice mogą spankować dzieci w wieku od 2 do 12 lat, używając otwartej, gołej ręki.Wysiłki zmierzające do wprowadzenia zakazu kar cielesnych w Massachusetts i Kalifornii - dwóch tradycyjnie liberalnych stanach USA - zawiodły.

Dlaczego ludzie używają kar cielesnych

Teoretycznie kara cielesna może zmienić zachowanie dziecka, ucząc go kojarzenia negatywnych zachowań z fizycznie bolesnymi konsekwencjami. Aby uniknąć fizycznego bólu, dziecko teoretycznie przestanie angażować się w działania prowadzące do kar cielesnych. Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne zauważa, że ​​fizyczne zagrożenia mogą tymczasowo zmienić zachowanie dziecka, ale nie oferują długoterminowych korzyści dla emocjonalnego lub fizycznego dobrostanu dziecka. Kara cielesna może skutkować krótkoterminową zgodnością z powodu strachu dziecka przed fizycznym bólem.

Alternatywy dla kar cielesnych

Zdrowe dzieci. org oferuje kilka alternatyw dla dyscypliny dziecięcej wobec klapsów i innych form kar cielesnych. Niektóre dzieci dobrze reagują na przerwy w sesji i utratę przywilejów. Amerykańska Akademia Pediatrii wspiera również wykorzystanie naturalnych konsekwencji. Na przykład maluch, który niszczy zabawkę podczas furii, nie może już z nią grać. Niektórzy eksperci ds. Rodzicielstwa, w tym Alfie Kohn, autor "Bezwarunkowego Rodzicielstwa" i "Ukarany Nagrodami", nie zgadzają się na stosowanie kar i nagród, a zamiast tego wsparcie przy użyciu ciągłej komunikacji i innych technik zdyscyplinowanych przez dziecko.